Съдържание:
- Най-големият син е по-умен от по-малките си братя и сестри поради различията в стиловете на родителство
- Първото дете е по-умно и по-креативно, защото се изисква да може да образова по-малките си братя и сестри
- Но не всички първи деца ще бъдат по-умни от по-малките си братя и сестри
Като първо дете може да се усмихвате, виждайки заглавието по-горе. Но за тези, които са родени като по-малки братя и сестри - или дори най-малки деца - може да настоявате да отхвърлите това твърдение. Всъщност това има смисъл, нали знаете! Според проучване в Англия първородните деца наистина са по-умни от другите братя и сестри. Уау, защо, а?
Най-големият син е по-умен от по-малките си братя и сестри поради различията в стиловете на родителство
Изследователски екип от Университета в Единбург във Великобритания стигна до заключението, че първото дете в семейството има оценка Коефициент на интелигентност (IQ) е по-висок от по-малките му братя и сестри. Но тази интелигентност не е така, защото те са изцедили всички качествени гени от родителите си, а по-скоро в резултат на изобилието от внимание и емоционална подкрепа, които са получавали безмилостно от двамата родители по време на растеж и развитие - нещо, което техните по-малки братя и сестри не са изпитали непременно също …
Но това не означава, че родителите са безразлични при обучението на други деца, нали знаете! Независимо от реда за раждане, всяко дете може (и има право) да получи еднаква част от емоционалната подкрепа от двамата родители, но тази констатация има смисъл в някои аспекти, тъй като първородните деца получават повече ползи от прекарването на повече качествено време и с двамата родители. без ни най-малко разделено внимание.
С едно дете родителите разполагат с повече време, за да подпомогнат умственото развитие на своето (все още) дете, само за да ги снабдят със зрялостта на техния начин на мислене и решаване на проблеми, в сравнение с това, когато къщата е пълна с две или повече деца.
Разбирането и привеждането в съответствие с психическото благосъстояние на детето в началото помага на мозъка му да се развива по-зряло, защото нервите в мозъка се изграждат чрез социални и езикови връзки, казва д-р Даниел Сийгъл, директор на Центъра за човешко развитие в UCLA Медицински факултет. Това е така, защото интересът на детето към започване на обучение в ранна възраст често е мотивиран от близки отношения. Децата се интересуват от ученето, защото оценяват учебния процес с хора, които се грижат.
Първото дете е по-умно и по-креативно, защото се изисква да може да образова по-малките си братя и сестри
Изследователи от Университета в Единбург съобщават, че въз основа на предишни обяснения по-възрастните братя и сестри са по-склонни да имат по-висок IQ резултат от по-младите братя и сестри. Съобщава се също, че първите деца имат по-богат речник. Междувременно второто дете и така нататък са по-малко креативни и всъщност не обичат литературата или литературата и музиката, каза изследователят, което се дължи на дисбаланса на времето и вниманието, отделяно от родителите. Това е, което може да повлияе на потенциалната интелигентност на всяко дете.
От друга страна, според друго съвместно германско проучване от университета в Майнц и университета в Лайпциг, интелигентността на първите деца има тенденция да се развива по-бързо, защото те могат (и често се изисква да учат) по-малките си братя и сестри за света около тях. За да може да преподава на другите, човек трябва да има по-високо когнитивно разбиране - първото дете трябва да изследва знанията, които е получило преди това, и да ги обработи, което след това може да бъде обяснено на по-малките им братя и сестри по начин, който е лесен за разбирам. Според изследователите това може да бъде силен тласък на потенциала за интелигентност при първите деца.
Но не всички първи деца ще бъдат по-умни от по-малките си братя и сестри
Първото дете трябва да се гордее с това, че е чуло добрите новини по-горе, но това не ви прави сърцати. Причината е, че изследователите подчертават, че техните открития са само голяма картина и може да не са еднакви за всяка различна семейна ситуация. Всъщност други проучвания показват, че връзката между първородните деца и високия интелект е надценена. Например проучване от 2015 г., разглеждащо личността и интелигентността на 377 000 ученици в гимназията, открива ярки разлики.
Например, въпреки че първородните деца са показали по-високи оценки на IQ от по-малките си братя и сестри, средната разлика е само около една точка. Същото важи и за различията в личността. Изследването установи, че въпреки че по-големите деца са склонни да бъдат по-екстровертни, игриви, съвестни и по-зрели от по-малките си братя и сестри, тази разлика е много малка. Личностните характеристики, емоционалната стабилност, добротата, емоционалната осъзнатост и въображението не се влияят от реда на раждане на детето.
Освен генетиката и привързаността, има няколко гарантирани начина за развитие на интелигентността на детето - без значение първи, втори, трети или т.н. Като изпълнява добро хранене за бременни жени, както и хранене за деца по време на техния растеж и развитие, защита от токсини и замърсители и баланс между учене и занимания и спорт, всеки родител може да има умно дете.