У дома Аритмия Моторно развитие на ранна детска възраст (малки деца) на възраст 1
Моторно развитие на ранна детска възраст (малки деца) на възраст 1

Моторно развитие на ранна детска възраст (малки деца) на възраст 1

Съдържание:

Anonim

Моторните умения на малките деца са един от аспектите на ранното детско развитие, който се нуждае от внимание. Моторните умения се разделят на две, а именно груба и фина моторика. Как е развитието на малките деца на възраст 1-5 години от двигателен аспект? По-долу е дадено пълно обяснение на двигателните умения на деца на възраст 1-5 години.

Какво е двигателното развитие в ранна детска възраст?

Цитирайки „Help Me Grow“, двигателните умения са дейности, които включват деца, използващи мускулите в телата си. Моторните деца под пет години са разделени на две, груба и фина моторика.

Грубите двигателни умения са движения, които детето прави, които включват големи мускулни групи, като ръце, крака, прасци или цялото тяло на детето. И така, грубите двигателни движения на малките деца включват пълзене, бягане, скачане, хвърляне и хващане на топката.

Тогава какво ще кажете за фината моторика? Стартирането от Разбрано, фините двигателни умения са двигателни движения на деца под пет години, които включват малки мускули в тялото на детето, като ръцете, пръстите и китките.

Примерите за фини двигателни движения на децата включват драскане на хартия, рисуване, размахване на палци и подреждане на блокове в кули. Освен двигателните умения, тази дейност е включена и в когнитивното развитие на малките деца.

Как е двигателното развитие на ранното детство?

Моторните умения на малките деца се различават от възрастта до възрастта, така че трябва да следите до каква степен вашето мъниче може да използва мускулите си, за да се движи.

По-долу е обяснение на грубата и фина моторика на ранното детство, започвайки от 1-5 години.

Ранно детско развитие: 1-2 години

При деца на възраст 1-2 години финото и грубо двигателно развитие включва:

Груб двигателен

От гледна точка на моторния аспект, децата на възраст от 1 година могат да се изправят сами, макар и не много отдавна. За да ходят пеша, децата започват да учат и тренират от 11-месечна възраст и плавно от 18-месечна възраст.

Въз основа на графиката от Денвър II, деца на възраст 12 месеца или 1 година могат да движат тялото си, започвайки от преобръщане, по корем, след което се опитват да се изправят сами.

Наближавайки възраст от 2 години, двигателното развитие в ранна детска възраст се подобрява със способността да скачате, ритате и хвърляте топка.

Фин мотор

Вашето мъниче често вдига нещата пред себе си? Включва фино двигателно развитие в ранна детска възраст.

На възраст от 1 година децата могат да достигнат или да вземат предмети, които са наблизо. Освен това той също така успя да хване предмети в ръцете си. Все пак ще отнеме време, за да се научите да поставяте играчка на нейно място.

На възраст от 2 години той може да подрежда блокове до 6 нива, да подрежда обекти вертикално и да отваря листове с книги.

Ранно детско развитие: 2-3 години

Следва по-нататъшно обяснение на развитието на груба и фина моторика за деца на възраст 2-3 години.

Брутни двигателни умения

На възраст от 2 години или 24 месеца децата са по-активни, което показва, че техните груби двигателни умения са добре развити.

В таблицата за развитие на детето в Денвър II е показано, че двигателните умения на малките деца са в много добрата категория, когато те могат да ходят назад, да тичат, да хвърлят топка и дори да скачат.

Той също така е в състояние да вдига предмети на пода, като сгъва колене като него клякам или клякам.

На възраст от 30 месеца или 2 години и 6 месеца вашето мъниче се е научило да балансира тялото, като повдига единия крак за 1-2 секунди. Това е едно от двигателните умения на малките деца.

Фина моторика

Ами фините двигателни умения на 2-годишно дете? Признакът, че детето има добри фини двигателни умения, е, че обича да драска по дете в книги или други медии, които често използва.

На тази възраст очите и пръстите на детето могат да се координират добре, така че драсканиците на детето да са по-ясни и да могат да направят форма, въпреки че не са ясни.

В допълнение, диаграмата Денвър II показва също, че фините двигателни умения на децата на възраст от 2 години и 6 месеца стават все по-опитни в подреждането на дървени блокове в кула. Първоначално само 2-4 нива, сега увеличени до 6 до 8 нива.

Моторно развитие в ранна детска възраст: 3-4 години

Моторно развитие на деца на възраст под 3-4 години за груба и фина моторика, а именно:

Брутни двигателни умения

Когато детето е на 3 години и движенията на детето са по-активни, това е знак, че грубите му двигателни умения са добре развити.

Диаграмата на Денвър II показва, че до 3-годишна възраст детето ви е достатъчно свободно да балансира, като повдига единия крак за 1-2 секунди. Всъщност той се опитва да увеличи продължителността от 1 секунда до 3 секунди.

Грубите двигателни умения на 3-годишно дете могат да се катерят и да бягат според техните желания.

Стълбата също е място за игра, за да се изкачи една стъпала до друга.

Фина моторика

Ако вашето мъниче по-често драска и се забавлява, играейки с пастели, това е знак, че двигателните умения на детето са добре развити.

На възраст от 3 години децата започват да се научават да имитират или копират картини на други хора, като квадрати, триъгълници, кръгове и други.

На възраст от 42 месеца или 3 години и 6 месеца децата започват да се учат да рисуват хора с 6 части на тялото, като главата, ръцете, краката, пръстите, очите, носа, ушите.

Начинът, по който детето ви държи пастела, също се подобрява, като държите пастела между палците и останалите си пръсти.

Блокирането е едно от фините двигателни умения, които има 3-годишно дете. Той е успял да подреди блоковете в кула, използвайки 6-8 по-високи греди. Това е начин детето да бъде фокусирано.

Моторно развитие в ранна детска възраст: 4-5 години

Следват груби и фини двигателни умения при деца на възраст 4-5 години.

Брутни двигателни умения

Колко активно се движи 4-годишно дете? На тази възраст детето е в състояние да балансира тялото си при бягане, така че рискът от падане е по-малък от предишната възраст.

Въображението на детето също играе по време на бягане, понякога си представя дрибъл в средата на терена в мач.

Съответно, диаграмата на Денвър II показва, че балансът на детето също се подобрява. Той е в състояние да вдигне единия крак за 1-4 секунди, без да пада. Вашето мъниче може да скача наоколо, докато се разхожда като заек.

Фина моторика

Независимостта и фокусът на детето ще се подобрят при извършване на дейности на 4-годишна възраст. На тази възраст децата могат да изрязват хартия като модел или пунктирана линия като ориентир.

Освен това децата също са могли да имитират картини, направени от други хора, и дори са започнали да се опитват да рисуват хора, пълни с крайници. Например главата, ръцете, краката, пръстите, очите, ушите, носа и устата.

Той също така е в състояние да държи собствената си лъжица, когато яде храна за малки деца. Всъщност графикът на хранене на детето също е по-редовен.

Проблеми с двигателното развитие в ранна детска възраст

На възраст от 1 година често срещаните проблеми с двигателното развитие са състоянието на детето, което е трудно или се страхува да ходи. Какво кара детето да ходи късно? Започвайки от пациента, има няколко неща, които карат децата да закъсняват за ходене, а именно:

Ефект от двигателните умения

В някои случаи децата, които ходят късно, се влияят от двигателните умения от генетични фактори. Ако детето ви е закъсняло, има шансове да има членове на семейството, които са изпитали същото преди.

Това не означава, че детето е с увреждания или изоставено. Всички двигателни умения работят нормално и нормално, просто е твърде късно в сравнение с други приятели и това не представлява опасност.

Освен това децата, които закъсняват за ходене, също могат да бъдат причинени от нарушения в развитието. Възможно е детето да закъснее не само в ходенето, но и в развитието на груби, фини двигателни, езикови и социални умения.

Пациентът обясни, че това състояние може да бъде повлияно от хипотония (нисък мускулен тонус, който прави тялото по-слаб) и дисморфични (психологични разстройства, когато човек се тревожи за външния си вид и чувства, че има физическо разстройство). Това може да накара детето да ходи късно.

Фактор на околната среда

Не само медицинските фактори могат да причинят нарушено двигателно развитие в ранна детска възраст, но фактори на околната среда и привични. Някои от тях:

  • Инфекции (напр. Менингит, енцефалит, цитомегаловирус)
  • Травма на главата
  • Недохранване или неправилно хранене
  • Рахит или костни нарушения, причинени от дефицит на витамин D, калций и фосфат
  • Затлъстяването и дисплазия на тазобедрената става не е доказано, че възпрепятства развитието на детския път
  • Бебешките проходилки имат малък ефект върху развитието на ходенето на децата
  • Навикът да слагате деца в бебешко креватче

В много екстремни случаи обичайът или традицията да се поставят деца на матрак или креватче прави грубите двигателни умения на детето необучени.

Как да усъвършенствам двигателното развитие на децата в ранна възраст

Ако смятате, че двигателните умения на вашето дете трябва да бъдат обучени, има няколко начина, по които можете да го направите.

Препоръчваме ви да тренирате двигателните умения на вашето мъниче според възрастта, за да не пречите на растежа и развитието на детето. Ето как да тренирате моторни деца на възраст от 1 до 5 години:

Деца на възраст 1-2 години

Как да усъвършенствам развитието на фината моторика в ранна детска възраст? Ето някои неща, които можете да направите:

Тренирайте груби двигателни умения

На възраст 1-2 години децата се радват да се научат да ходят и да тичат. Можете да тренирате грубите двигателни умения на вашето мъниче, като го поканите на по-голямо пространство като градски парк.

Ако вашето мъниче изглежда несигурно или неохотно, когато се учи да ходи, примамете го да направи крачка, като държи играчките на разстояние, което не може да достигне. Това е същият метод при риболов на дете, което да пълзи.

Когато се опита да достигне играчката, кажете му посоката. Дали вдясно или в настоящето. Освен като терапия за късни деца, това е полезно и за тренировка на координацията между ръцете и мозъка на децата.

Тренирайте фина моторика

Децата на възраст 1-2 години обичат много цветове, можете да го използвате за трениране на фина моторика чрез рисуване.

Цитирайки „Разбрано“, рисуването може да подобри координацията око-ръка, когато държите пастели или цветни моливи.

Практикуването на задържане на цветния инструмент също е начин за вашето мъниче да се упражнява да контролира използването на обекта, който държи.

Можете също така да давате на детето си здравословни закуски, за да може да тренира да хване нещо.

Деца на възраст 2-3 години

Начините, които могат да се направят за подобряване на грубото и фино двигателно развитие за ранна детска възраст 2-3 години, са:

Тренирайте груби двигателни умения

На 2-годишна възраст децата се интересуват много от танци и пеене. За да тренирате грубите двигателни умения на вашето мъниче, можете да го поканите да играе военни игри в двора или градината.

Споделете ролите с детето, например детето става затворник, а вие ставате ловец. След това оставете детето си да тича наоколо, опитвайки се да бъде хванато.

Тренирайте фина моторика

Направете деца и цветни инструменти като приятели. Можете да тренирате фината моторика на детето си, като го поканите да рисува заедно с помощта на пастели или цветни моливи.

Позволете на вашето мъниче да се изрази с ударите, които е направил, бавно дайте примери за ясни форми на рисуване. Например снимка на котка, динозаври или място за хранене, което той често използва.

Деца на възраст 3-4 години

Източник: Време за моите деца

Ето как да тренирате грубата и фина моторика на деца на възраст 3-4 години:

Тренирайте грубите двигателни умения на децата

Чувствате ли, че вашето мъниче твърде често мълчи и грубите му двигателни умения не са добре усъвършенствани? Заведете децата в парка с техните приятели и ги оставете да тичат и да се катерят.

На тази възраст децата вече се чувстват щастливи, играейки с връстниците си. За да може присъствието на деца на неговата възраст да примами вашето мъниче да бъде по-активно.

Не забравяйте обаче да продължите да наблюдавате дейностите на децата и да сте сигурни, че детската площадка е безопасна.

Тренирайте фината моторика на децата

Ако видите, че фината моторика на детето ви трябва да бъде усъвършенствана, има няколко начина, по които можете да го направите, един от които е играта със свещи.

На уебсайта Разбрано е обяснено, че движенията на формоване на восък, изрязване и отпечатване на восък са примери за фина моторика, които могат да се практикуват и развиват отново.

Тази дейност също е включена в сензорно обучение и избягване на обучителни разстройства при децата.

Деца на възраст 4-5 години

Как да тренираме груби и фини двигателни умения на възраст 4-5 години, а именно:

Тренирайте груби двигателни умения

Не е нужно да търсите дейности извън дома, можете да тренирате грубите двигателни умения на детето си, като танцувате.

Пуснете любимата песен на малкия си, след което правете пъргави движения в ритъма, за да може детето ви да следва. Танците могат да помогнат по отношение на баланса и координацията във всяко движение.

Тренирайте фина моторика

Гъбата може да бъде инструмент за обучение на двигателните умения на малките деца. Други необходими помощни инструменти са вода, чиста гъба и две купи. Как се играе, напълнете 1 купа с вода и оставете другата чиния празна.

След това позволете на детето си да накисне гъбата в купа, пълна с вода, и да я прехвърли в празна купа. Тази проста игра може да подобри двигателното развитие на децата в ранна възраст.

Кога да се притеснявате и да заведете детето си на лекар?

Родителите трябва да бъдат бдителни, когато 18-месечно дете изобщо не може да ходи. За да определите способността на детето да ходи, обърнете внимание на двигателните умения на детето.

Друго важно нещо, което трябва да запомните, е, че децата, родени преждевременно, имат различна линия на развитие от децата, родени в подходящата гестационна възраст.

Използвайте възраст за корекция, която съответства на първоначалната дата на раждане на детето. Така че, ако детето ви е на 14 месеца, но сте родили 3 месеца по-рано, това означава, че възрастта за развитие на детето е 11 месеца.

Ако възрастта на детето съвпада с очаквания ден на раждане, трябва да сте наясно със следните неща като знак, че детето закъснява.

  • Не може да стои сам
  • Не можете да дърпате нещо, като въже, покривка или играчка
  • Не може да стане от седене
  • Не можете да бутате играчка, докато стоите
  • Деца на възраст 18 месеца изобщо не са могли да ходят
  • Дете ходи на токчета

Веднага на лекар за консултация по проблемите на двигателното развитие в ранна детска възраст.


х

Моторно развитие на ранна детска възраст (малки деца) на възраст 1

Избор на редакторите